Спластелина и палочек можно смоделировать тела.сколько палочек понадобится для моделирования: а)куба; б)треугольной пирамиды.

Для куба - 12.
Для пирамиды - 6. 

Для куба 12 паличок 
для треугольгой переміди  7

Методы защиты от вредных веществ, полей, информационных потоков, опасностей биологического и психологического происхождения. защита от и биологических негативных факторов. защита от загрязнения воздушной среды. очистка от вредных веществ атмосферы и воздуха рабочей зоны. защита от загрязнения водной среды. рассеивание и разбавление вредных выбросов и сбросов. методы обеспечения качества питьевой воды и водоподготовка. методы утилизации и переработки антропогенных и техногенных отходов. защита от энергетических воздействий и полей. защита от вибрации защита от шума, инфра- и ультразвука. защита от электромагнитных излучений, статических электрических и магнитных полей. защита от лазерного излучения. защита от инфракрасного (теплового) излучения. защита от ионизирующих излучений. методы и средства обеспечения электробезопасности. защита от статического электричества. защита от механического травмирования. обеспечение безопасности систем под давлением. методы контроля и мониторинга опасных и вредных факторов. основные принципы и этапы контроля и прогнозирования. методы определения зон действия негативных факторов и их уровней. знаки безопасности: запрещающие, , предписывающие, указательные, безопасности, эвакуационные, медицинского и санитарного назначения. типовые методы защиты от негативных факторов в сфере профессиональной деятельности ( и ). примеры выполнения и реализации методов и средств защиты человека в профессиональной сфере деятельности. оценка современного обеспечения средствами защиты в отрасли и сфере профессиональной деятельности ( и ). особенности реализации защитных мер для данного профиля профессиональной деятельности ( и ).

ответ:

а) остаток при делении числа на 10 равен последней цифре этого числа.

определим, каким число заканчивается степень 3^168.

при возведении числа 3 в степень последовательно, начиная с первой, получаются числа, заканчивающиеся на 3, 9, 7, 1 и далее эта последовательность повторяется.

168 / 4 = 42, следовательно, 3^168 заканчивается цифрой 1 и остаток от деления числа 3^168 на 10 тоже 1.

б) запишем несколько первых последовательных степеней числа 5, начиная с первой:

5; 25; 125; 625;

при делении этих чисел на 6 последовательно получаются остатки от деления 5; 1; 5; 1;

значит, если 5 возводится в четную степень, то остаток деления этого числа на 6 будет равен 1.

ответ: а) 1; б) 1.

пошаговое объяснение: