Подготовьте два варианта устного выступления перед классом.какой из типов речи вам понадобится в каждом из двух случаев: повествование, описание, рассуждение? почему? 1.расскажите о том , как вы готовились к одному из сочинений в начале учебного года.2.изложите своими мыслями о том, как нужно готовиться к сочинению , чтобы добиваться лучших результатов

Скорее всего, стиль должен быть описание либо рассуждение. Готовиться... Могу только сделать пару наводок... Типа надо составить план выступления-описания или -рассуждения. Потом написать кратко по всем пунктам минимум мыслей, типа план: 1) мороженое 2) его польза 3) его вред (условно, например), потом пишешь 1) откуда появилось, т.е как подпункты. 2) радует детей и пережить жару 3) много сладкого всегда вредно и может заболеть горло. Потом рассказываю устно все выступление, как репетицию.

1) Орфографическая запись слова: солнце
2) Ударение в слове: с`олнце
3) Деление слова на слоги (перенос слова): солн-це
4) Фонетическая транскрипция слова солнце : [с`олнцй'э]
5) Характеристика всех звуков: 
с [с] - согласный, твердый, глухой, парный
о [`о] - гласный, ударный
л [л] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
н [н] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
ц [ц] - согласный, твердый, глухой, непарный
е [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
   [э] - гласный, безударный6 букв, 7 звук

За столом, как обычно, собралась вся семья. Пес Ерошка тоже крутился рядом, почуял запах чего-то съестного. Аромат, так вскруживший псу голову, искодил от поджарить фирменной курочки от мамы. Ерошка умоляюще посмотрел на своих хозяев. "Ну можно мне кусооочек", - выражал его жалостилвый взгляд. 
-А ты куда намылился, а, брат?!-  раздался громоподобный возглас главы семейства. - Мало того,  что у пса трехразовое питание , all inclusive, так сказать, так еще и с нашего стола все съедает! Нт,  друг мой, максимум, что я могу тебе дать - объедки! 
Ерошка тут же съежтлся, подал хвост и шмыгнул из комнаты.
-Ну, Ванечка,  как дела в школе?- спрашивала сына мама, накладывая всем аппетитные кусочки курицы. 
-Небось опять двойку получил!- съязвила его старшая сестра, Лариса. - Вот, смотрите как глаза потупив!  Ха!
-Да... да врет она все! - но по алеющм ушам Вани все стало понятно. 
-Опять два? - разъярился отец. - Мы , помнится, договаривались: еще один двояк - и можешь про гажеты свои забыть навсегда!
-Но пап, я исправлю! И вообще, это учительница у нас слишком въедливая! Видит ошибки, там где их нет!
-Конечно, ошибок нет! Ни ошибок, ни тетради - потрясающе, не правда ли? - съехидничал папа. - Ты ведь вообще тетрадки с домашней работой в школу не носишь!
-Ах, смотрите, что этот негодник Ерошка сделал! А я ведь только на секундочку отошла, компот принести! - раздался голос мамы. Все обернулись и увидели... как пес преспокойненько доедет остатки курицы! 
- Вот Ерошка нас всех объегорил! - захохотала Лариса.
-Да уж, с ним держи ухо в остро! - улыбнулся Ваня.
А глава семейства подошел к сообразитьному псу, и, взъерошив ему шерсть на загривке, произнес: "Ладно уж, так и быть, на это раз прощаю. Для начала нужно с этим волшебником разобраться, у которого тетради магическим образом пропадают!".